- 家校和谐版“腊八粥”-




今天是腊月初八,一碗美味的腊八粥最能代表这个节日了,黄米、小米、核桃仁、花生、红枣等等材料糅合到一起,幸福和吉祥就出现了。趁着这个美好的节日,今天教大家做一碗家校和谐版的“腊八粥”。




01 提高自身修养,用爱打开心灵之门







师德修养最可贵的就是为人师表,乐于奉献。家长真正关心的是:老师是不是不关心我的孩子?因为学生们回到家里通常会跟家长们说,他们的老师怎样怎样。因此在日常的班务管理和与学生交往的过程中,老师要努力让学生感受到自己是关心他们的

譬如学生成绩下滑后的谈心,学生家庭有困难后的一次家访等等家长往往会很受感动彼此之间可能出现的隔膜自然也就消除了,家长的信任和支持自然就产生了。








02 信任尊重家长,做到胸襟开阔







家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。


家长与教师之间不存在身价、地位的高低之分,教师与家长若能够相互信任,相互激励,则会出现友好、愉悦和互相合作的气氛,所以教师要以真诚与平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。








03 听取家长意见,共商育人良策







家长与孩子朝夕相处,对自己孩子的性格特点、兴趣爱好了如指掌,能较真实全面地反映学生在家里的情况。

教师利用家访、家长会、电话和微信经常同家长联系,向家长征求意见,虚心听取他们的建议,改进自己的工作,会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,这样不仅提高了教师的威信,而且对老师全面了解学生,进而管理好班集体有很大的帮助。









01 了解学校理念,支持老师工作







选择了一所学校,就是选择了孩子的发展未来。遇到问题要加强沟通,与老师沟通时,家长应充分信赖老师。老师的出发点都是希望教育好孩子。家校从来都不是一对不可调和的矛盾,而应是教育孩子战线上的战友,劲儿往一处使,才能促进孩子的健康成长。

如果和老师有不同的理念,可以私下交流沟通,不建议直接在家长群表达自己的不满。家长首先要给孩子做好示范,包括尊重老师的工作,在孩子面前肯定老师的付出,尤其是不建议家长在孩子面前说老师的不是,鼓励孩子有问题可以找老师当面解决。

另外在沟通的时候时间上要一致,可以选择老师和家长都有空闲的时间段,沟通的时候要明确自己的需求,可以提前想好需要咨询的问题或者想要和老师交流的具体内容。







02 家校要求统一,教育合力共赢







作为家长,要同步关注学校的信息,多留意家长群发布的动态,了解学校的要求,知道学校是如何组织教学的。

同时在家里,要做好监督工作,譬如放假期间,孩子是否按时完成作业,不要因为在家就放松了学习。因为天生比较自律的孩子或许有,但高度自律的却很少,在孩子的成长过程中,家长需要积极引导。








03 陪伴与关爱,做“成长型父母”







家庭教育最主要的任务是培养孩子良好人格和行为习惯的养成。

经常有家长哭诉:我家孩子以前还很听话,现在越来越叛逆了。实际上冰冻三尺非一日之寒,现在爆发的问题,其实以前就一直在积累了。这就要求家长要多学习,了解孩子的身心发展规律,了解每个时期家长的不同任务。

但同时也有家长反映,无论跟孩子怎么说,孩子就是不听,越说越叛逆。这就要求家长无论工作再忙,都应该抽出时间来陪伴孩子,一起坐下来谈谈心,一起做做亲子游戏,或者一起散散步,在这些日常的小举动中,让孩子感受到关爱,而后再将一些道理告诉孩子,也易于接受。








04 身教言传,做孩子的人生领航人







父母是孩子的第一任教师。要想教育好自己的孩子,首先要端正自己的行为,做事踏踏实实,做人信守承诺。

有句话说得好,三等父母用拳头管孩子,二等父母用嘴巴管孩子,一等父母用行为管孩子。身教重于言教,只有你以身作则,孩子才能心悦诚服。






社会就是一口大锅,要想做出的这碗“腊八粥”色香味俱全,就需要以上的主料、辅料充分结合,同时再加上“坚持”这份调料。

学生的成长和发展,离不开我们教师的无微不至、无限关爱、无私奉献,也离不开家长的千方百计、千言万语、千辛万苦,更离不开学生的自我激励、自我发展、自我完善。只有三股绳拧到一起,才能发挥最佳、最强功能;只有拉紧三根弦,才能奏出一个灿烂的明天。


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