日常教研 | 如何上好一节课

路漫漫其修远兮

吾将上下而求索

一节好的课堂是教师的匠心之作

为打造高效课堂

优化课堂教学

各学科组踔厉奋发

努力开拓教学研究新局面

用更加高远智慧的眼界

更加务实细致的作风

播种幸福的教育，享受教育的幸福

每天下午第三节课，是我校集体教研的时间，老师们会准时出现在各个教研室里进行集体教研。

在每日的教研中，讲课老师模拟课堂展开教学，结合当前教学现状，分享自己的教学方法，并对知识要点进行解读。每位老师也都认真倾听，各抒己见，从一堂课的导入、基础定义讲解、板书、互动、强化训练等方面，对讲课老师所讲内容进行点评并提出意见。

老师们将自己的教学妙招倾囊相授，供其他老师参考借鉴，同时反思自己课堂中的不足之处，通过交流探讨，解决教学中存在的问题，从而打造出高效课堂，提升教学质量，集思广益，凝聚众人智慧。

孙磊主任发言：老师们一定要在备课上面下功夫，备教材、备学生、被策略，在备课时要有“大环节、小层次”的概念，把握住大单元教学的整体性，以问题、任务为驱动进行深度备课；其次，在结合自身教学实践的基础上，一定要深挖教材，研究教法，根据学生实际情况进行教学；

最后，由教研组组长综合各位老师们的意见，敲定各环节的教法，达到课堂效果最优化。